Baburname

Demir Barlas

ColumnsLanguages

Search the book

Current text and passage notes across all 762 pages. Page-level annotations are not included.

Use quotation marks for an exact phrase. Separate words may occur in different readings of the same passage. Notes are searched in their original language.

Search all 762 pages.

Bookmarks (0)

Open a passage to bookmark it.

Saved in this browser.
Manuscript folio 321b
Choose languages
Sentence groups · alignment unreviewedSource view

Page 641 of 762

Languages

For passage 641.1 only.

ColumnsLanguages

Chagatay

نظیر نور و ظلمت برابر یکدیگر ایستاده در ایمن و ایسرین مقاتله عظیمی واقع شد که زلزله در زمین و ولوله در سپهر برین افتاد چون کفار شقاوت آثار بجانب ایمن میمنت آثار عساکر اسلام روی نموده دستبرد خسرو کوکلتاش و ملک قاسم برادر بابا قشقه بر آورده برادر ارشد چین تیمور سلطان بحکم فرمان به کمک ایشان رفته مردانه قتال آغاز نهاد و کفار را از جا برداشته قریب بعقب قلب ایشان رسانید و جهاد و مقام الغزا

Latin transcription

naẓīr-i nūr va ẓulmat barābar-i yakdīgar īstā da dar ayman va aysarayn muqātala-i ʿaẓīmī vāqiʿ shud ki zalzala dar zamīn va valvala dar sipihr-i barīn uftād chūn kuffār-i shaqāvat-āthār bi-jānib-i ayman-i maymanat-āthār-i ʿasākir-i Islām rūy namūda dastburd-i Khusrav [last phrase uncertain] Kūkaltāsh va Malik Qāsim barādar-i Bābā Qashqa bar āvarda barādar-i arshad Chīn Tīmūr Sulṭān bi-ḥukm-i farmān bi-kumak-i īshān rafta mardāna qitāl āghāz nihād va kuffār rā az jā bardāshta qarīb bi-ʿaqab-i qalb-i īshān rasānīd va jihād va maqām al-ghazā [?]

Turkish

ışık ile karanlık gibi karşı karşıya durmuştu. Sağ ve sol kanatlarda büyük bir çarpışma çıktı; yer sarsıldı, yüksek gökte uğultu koptu. Bedbahtlık alâmetli kâfirler İslam ordusunun uğurlu sağ kanadına yönelip Hüsrev Kökeltaş ile Baba Kaşka’nın kardeşi Melik Kasım’a saldırdılar [?]; olgun kardeş Çin Timur Sultan, ferman gereğince onların yardımına gidip yiğitçe savaşmaya başladı ve kâfirleri yerlerinden söküp neredeyse kendi merkezlerinin gerisine kadar sürdü; cihat ve gaza makamı [ibare belirsiz]

Languages

For passage 641.2 only.

ColumnsLanguages

Chagatay

برادر ارشد نموده و نادر العصر مصطفی رومی از قول فرزند اعز کامکار منظور انظار عنایات حضرت آفریدگار المختص بعواطف الملک الناهی و آمر محمد همایون بهادر ارابه ها را پیش آورده صفوف کفار را به تیفک و ضربزن مانند قلوب ایشان شکسته گردانید و در عین محاربه برادر اعز ارشد قاسم حسین سلطان و عمده الخواص نظام الدین احمد یوسف قوام بیک فرمان یافته بامداد ایشان شتافتند چون زمان زمان افواج کفار شقاوت وصف و آثار بامداد هم فرو می آمدند ما نیز معتمد الملک جلال الدین هندو بیک را و از عقب او عمده الخواص محمدی کوکلتاش و خواجگی اسد چندار و بعد از ایشان

Latin transcription

barādar-i arshad namūda va nādir al-ʿaṣr Muṣṭafā Rūmī az qūl-i farzand-i aʿazz-i kāmkār-i manẓūr anẓār-i ʿināyāt-i ḥażrat-i āfarīdgār al-mukhtaṣṣ bi-ʿavāṭif al-malik al-nāhī va āmir Muḥammad Humāyūn Bahādur arāba-hā rā pīsh āvarda ṣufūf-i kuffār rā bi-tūfak va żarbzan mānand-i qulūb-i īshān shikasta gardānīd va dar ʿayn-i muḥāraba barādar-i aʿazz-i arshad Qāsim Ḥusayn Sulṭān va ʿumdat al-khavāṣṣ Niẓām al-Dīn Aḥmad Yūsuf Qavām Bīk farmān yāfta bi-imdād-i īshān shitāftand chūn zamān zamān afvāj-i kuffār-i shaqāvat-vaṣf va āthār bi-imdād-i ham furū mī-āmadand mā nīz muʿtamad al-mulk Jalāl al-Dīn Hindū Bīk rā va az ʿaqab-i ū ʿumdat al-khavāṣṣ Muḥammadī Kūkaltāsh va Khvājakī Asad Chandār va baʿd az īshān

Turkish

olgun kardeş [gösterdi]. Çağın eşsizi Mustafa Rumi, aziz ve muradına ermiş oğlun, ilgiye mazhar yaradanın lütuf nazarlarına mazhar, yasaklayan ve emreden hükümdarın ihsanlarına erişmiş Muhammed Humayun Bahadır’ın merkezinden arabaları ileri sürüp kâfir saflarını tüfek ve darbzenle onların kalpleri gibi kırdı. Savaşın ortasında aziz ve olgun kardeş Kasım Hüseyin Sultan, hasların dayanağı Nizameddin Ahmed Yusuf, Kıvam Beg emir alıp onların yardımına koştular. Zaman zaman bedbahtlık sıfatlı ve alâmetli kâfir bölükleri birbirlerinin yardımına geldikçe biz de devletin güvenilir adamı Celaleddin Hindu Beg’i, ardından hasların dayanağı Muhammedi Kökeltaş ile Hacegi Esed Candar’ı; onlardan sonra

Open a passage for notes, comparisons and a link to the text.